Seit dem Schuljahr 2011/2012 kooperieren Die Bildungspartner im Rahmen einer Mischkooperation mit der Hermann-Sander-Schule in Berlin-Neukölln.
Ganztag in der Hermann-Sander-Schule
Mariendorfer Weg 69
12051 Berlin
Leitung Ganztag: Corinna Voos und Thomas Gapski
Tel.: (030) 290 27 63 52
Mobil Thomas Gapski: 0157 – 86 23 50 66
Mobil Corinna Voos: 0151 – 11 47 44 81
Fax: (030) 290 27 63 70
Leitung Ganztag
Mobil: 0151 - 11 47 44 81
„Man kann den Menschen nichts lehren, man kann ihm nur helfen es in sich selbst zu finden.“ (Galileo Galilei)
Kindern dabei helfen, die Schätze, die sie in sich tragen, zu entdecken und ihnen auf ihrem Weg ins Leben unterstützend zur Seite zu stehen, sie zu ermutigen und zu bestärken – darin sehe ich meine Aufgabe bei meiner täglichen Arbeit als Erzieherin. Kinder brauchen Anerkennung und Wertschätzung und gute Vorbilder in uns Erwachsenen, damit sie den Herausforderungen, die das Leben mit sich bringt, gewachsen sind.
Ich bin ein offener und positiver Mensch, der gerne lacht und ich hoffe, die Kinder damit „anstecken“ zu können!
Leitung Ganztag
Mobil: 0157 – 86 23 50 66
Nach dem dänischen Familientherapeuten Jesper Juul sind Kinder von Geburt an sozial und emotional kompetent und lernen ihr Verhalten überwiegend durch Imitation. Sie werden mit einem Forschergeist geboren, mit der Fähigkeit, sich ihre Welt selbst zu erschließen. Die ErzieherInnen an der Grundschule können als (Lern-)Vorbild und ForschungspartnerInnen das Kind auf seinem Weg, sich die Welt zu erschließen, nicht nur pädagogisch begleiten und ihm ein sicheres Lern- und Lebensumfeld innerhalb des schulischen Alltags an einer gebundenen Ganztagsschule bieten. Ich sehe meine Aufgabe als Hortleitung auch darin, die KollegInnen bestmöglich zu unterstützen, ihnen Hilfe und Ansprechpartner zu sein, und gegebenenfalls auftretende Hürden gemeinsam zu bezwingen.
Leitung Ganztag
„Wir werden das Schiff schon Schaukeln." Ein wichtiges Sprichwort, nicht nur für meine Hobbies segeln und Basketball, sondern auch für meine Arbeit mit den Kindern. Als gelernte Sozialarbeiterin ist es mir wichtig in jedem Bereich meines Lebens zuversichtlich zu bleiben und das Beste aus der jeweiligen Situation machen zu können. Eine schwierige Angelegenheit und damit eine Aufgabe fürs Leben.
Facherzieherin für Integration/Inklusion
Mobil: 0151 – 11 47 44 86
Mir ist es wichtig, den Kindern die Welt zu erschließen und dabei ihre Kompetenzen und Ressourcen zu erkennen und diese auszubauen. Mein Leitspruch: Es gibt kein „besser" oder „schlechter", sondern nur Unterschiede. Diese müssen respektiert werden, egal ob es sich um die Hautfarbe, die Lebensweise oder eine Idee handelt.
Bezugserzieherin Klasse 2 a
Mobil: 0151 – 11 44 93 33
Ich liebe es, Musik zu hören, zu tanzen, zu lesen und Zeit mit meiner Familie und Freunden zu verbringen. Das schönste an meinem Beruf ist es, immer wieder in die lachenden Gesichter der Kinder zu sehen und zu Wissen, dass dies der Grund ist, warum ich Erzieherin bin.
Bezugserzieherin Klasse 1 b
Mobil: 0151 – 19 53 82 42
Ich bin gelernte Ergotherapeutin und habe vor meiner Tätigkeit bei SOCIUS einige Praktika in Kindergärten gemacht. Der beste Lohn ist für mich, wenn die Kinder mir ein Lächeln schenken. Mein großer Traum ist es, einmal nach Australien zu fliegen. Mein Motto: „Phantasie ist wichtiger als Wissen, denn Wissen ist begrenzt." (Albert Einstein)
Facherzieher für Integration/Inklusion
Mobil: 0151 – 11 47 44 60
Seit Beginn des Schuljahres 2013/2014 bin ich an unserer lebendigen Schule im Norden Neuköllns als „Springer“ und Leiter von „Bewegungs- und Spass-AGs“ tätig. Den Kindern eine zuverlässige, freundliche und aufgeschlossene Begleitung im Ganztag unserer Schule zu sein, sehe ich als zentralen Inhalt meiner Arbeit. Freude an Bewegung zu vermitteln ist meine Leidenschaft; hier konnte ich als Aktiver und Trainer im Basketball besonders viel Erfahrung sammeln. Eine sportliche Herausforderung zu meistern setzt unerwartete Energien frei und hebt das Selbstwertgefühl – gerade bei den Kindern. Seit diesem Schuljahr arbeite ich als Integrationserzieher.
Springerin
Mobil: 0151 – 11 44 93 61
Als Klassenerzieherin habe ich die Chance, die Kinder richtig kennenzulernen und sie in Ihrer Entwicklung zu fördern. Die Arbeit ist abwechslungsreich, und die Kinder halten einen dauerhaft jung.
Bezugserzieherin Klasse 4 b
Mentorin
Mobil: 0151 – 19 53 82 27
Ich arbeite sehr gerne mit Kindern. Man kann voneinander viel lernen, wenn man einen offenen Horizont hat. Ich mag basteln, tanzen und lese unheimlich gerne.
Bezugserzieherin
Die Arbeit mit Kindern ist sehr erfüllend für mich. Dabei ist mir besonders wichtig, jedes Kind als ein komplexes Individuum wahrzunehmen und die zahlreichen Eigenschaften und Eigenheiten zu respektieren. Als Schulhelferin liegt es mir stets am Herzen, auf das individuelle Lerntempo des Kindes einzugehen und individuelle Lern- und Lösungswege zu fördern. In meiner Freizeit gehe ich gerne ins Kino, lese gerne, höre Musik und besuche Konzerte. Außerdem liebe ich ausgedehnte Spaziergänge, bei denen ich die Stadt immer wieder neu entdecke.
Bezugserzieherin Klasse 5 a
Mobil: 0151 – 11 44 93 67
Nach meiner Ausbildung als Erzieherin habe ich viele Jahre mit Kindern im Alter von 0 – 6 Jahren in verschiedenen Kindertagesstätten gearbeitet. Nun möchte ich gern Kinder in ihrem Schulalltag begleiten und neue Erfahrungen sammeln. Eines meiner Ziele ist es, ihnen verschiedene Freizeitangebote näher zu bringen, um die Zeit auch nach der Schule sinnvoll zu nutzen.
Pädagogische Hilfskraft
„Das Lächeln, das du aussendest, kehrt zu dir zurück.“ (Indisches Sprichwort)
Getreu nach diesem Motto versuche ich, immer mit Freude und einem Lächeln im Gesicht, in die verschiedenen Klassen zu gehen. Als Springerin erwartet mich jeden Tag eine neue Klasse mit neuen Kindern und ihren individuellen Wünschen. Mein Ziel ist es, auf genau diese Wünsche und Anliegen einzugehen und ihnen so den Nachmittag zu verschönern – damit ich sie anschließend mit einem Lächeln in den Unterricht oder nach Hause entlassen kann.
Bezugserzieher Klasse 4 d
Mobil: 0151 – 19 53 82 24
Die Unwissenheit ist eine Situation, die den Menschen so hermetisch abschließt wie ein Gefängnis. Um mit Kindern umzugehen, bedarf es der Einfühlsamkeit und des Hineinversetzenkönnens in die kindliche Entwicklung. Eine Metanoia, die jeder Mensch besitzt, aber die nicht jeder anzuwenden weiß.
Schülerinsel
Mobil: 0151 – 11 47 44 48
Wenn ich es mir aussuchen könnte, würde ich mit den Kindern den ganzen Tag Zahnseide tanzen … aber gut … eigentlich mag ich es auch sehr, ein offenes Ohr für sie zu haben, ein Taschentuch gegen Tränen zu reichen, einen Witz zur Auflockerung zu machen und auch mal ein ernstes Gespräch zu führen.
Am meisten freue ich mich darüber, wenn Kinder Selbstwirksamkeit erfahren. Und darin sehe ich auch meine Aufgabe; mit ihnen gemeinsam ein paar Ideen zu entwickeln, das Leben ein Stück entspannter zu machen.
Facherzieherin für Integration/Inklusion
Mobil: 0151 – 11 47 44 50
„Um anderen durch unsere Worte und Taten zu helfen,
ist es sinnvoll, eine Haltung des Mitfreuens für
die Errungenschaften und das Glück der Anderen zu kultivieren.
Diese Haltung ist ein wirksames Gegenmittel gegen den Neid,
der nicht nur eine Quelle des unnötigen Leidens auf der individuellen Ebene ist,
sondern auch eine Barriere gegen den Dialog darstellt.“
Dalai Lama
Facherzieherin für Integration / Inklusion
Koordinatorin für soziales Lernen
Mobil: 0151 – 19 53 82 38
„Die Zeit ruft nach Persönlichkeiten, aber sie wird vergebens rufen, bis wir die Kinder als Persönlichkeiten leben und lernen lassen.“ (Ellen Key)
Bezugserzieherin Klasse 5 c
Mobil: 0151 – 11 47 44 91
Seit Februar 2018 bin ich als Erzieherin tätig und mein Ziel ist es, Kinder auf ihrem Weg in die Zukunft zu begleiten. In ihnen erlebt man sein eigenes Leben noch einmal und erst jetzt versteht man es ganz. Mir ist es wichtig, dem Kind die Möglichkeit zu geben, wirklich Kind sein zu dürfen. Ihm hierfür den nötigen Raum zu geben, um sich in seiner Persönlichkeit frei zu entfalten.
Bezugserzieherin Klasse 6 a
Mobil: 0151 – 11 47 44 57
„Alle großen Leute waren einmal Kinder, aber nur wenige erinnern sich daran.“
Der Kleine Prinz
Durch meine verschiedenen Filmjobs als Producerin und Casterin habe ich jahrelang eng mit Schauspielern zusammengearbeitet, die oft genauso bedürfnisorientiert und impulsiv agieren wie Kinder, so dass für mich der Entschluss schnell feststand, in einer Schule zu arbeiten und Kinder in alltäglichen Situationen zu unterstützen.
Spannend ist es für mich, jedes Kind in seiner individuellen Situation wahrzunehmen und es in seinem Weg motivierend zu begleiten.
Bezugserzieher Klasse 1 d
Mobil: 0151 – 19 53 82 41
Mich begeistert es, das Potenzial der Kinder zu entdecken und zu fördern. Es gibt weniges, was mich glücklicher macht, als wenn die Klasse zusammenhält und über die Grenze der einzelnen SchülerIn hinauswächst.
Bezugserzieher Klasse 4 c
Mobil: 0151 – 19 53 82 13
Kinder werden in eine Gesellschaft geboren, in der leider von Beginn an keine Gleichheit herrscht. Es gibt von Geburt an mehr- und weniger privilegierte Menschen. Doch es gibt Orte, an denen diese Ungleichheiten außen vor gelassen werden können. Orte, an denen Kinder möglichst unvoreingenommen begegnet wird. Ich trage meinen Teil dazu bei, einen solchen zu schaffen.
Bezugserzieher Klasse 2 b
Mobil: 0151 – 19 53 82 40
In meiner Arbeit lege ich einen Fokus auf Partizipation und Mitbestimmung der Kinder. Ich bin davon überzeugt, dass sie so ihre Fähigkeiten besser kennenlernen, ihr Selbstvertrauen gestärkt wird und sie auf diese Weise mit Motivation und Spaß in die Schule gehen. Für mich ist es ebenso Spaß, die Lernprozesse der Kinder zu beobachten, wie das soziale Untereinander zu stärken und zu fördern.
Bezugserzieher Klasse 2 e
Mobil: 0151 – 19 53 82 44
„Wir schulden dem Leben das Leuchten in unseren Augen – wann strahlst du?“ (Jack Palminger feat. Erobique)
Dem ist kaum etwas hinzuzufügen, doch möchte ich den pädagogischen Zeigefinger auf die vermeintlich Erwachsenen richten und meine, dass wir nicht nur uns dieses Leuchten schulden, sondern dass wir es inzwischen auch den Kindern schuldig sind.
Diese kommen zwar, wie wir alle, mit jener Begeisterung und jenem Optimismus für die zahllosen Ästhetiken dieser Erde auf die Welt, jedoch laufen sie in dieser Gesellschaft Gefahr, bald nur noch durch HD, Plastik und LEDs in stumpfes Erstaunen versetzt werden zu können.
Ich sehe die schönste Pflicht darin, die Kinder in ihrer Fähigkeit, sich für die Blume auf dem Schrottplatz faszinieren zu können, zu bestärken und mich ebenso davon anstecken zu lassen.
„Es ist nie zu spät, eine glückliche Kindheit zu haben.“ :-)
Bezugserzieher Klasse 5 e
Mobil: 0151 – 19 53 82 03
Meine Ausbildung zum Erzieher habe ich im Juli 2015 erfolgreich abgeschlossen und freue mich auf meine neuen Aufgaben in der Hermann-Sander-Grundschule. Die Begleitung und Unterstützung der Kinder für eine erfolgreiche Zukunft liegt mir sehr am Herzen. Ich selber bin sehr sportbegeistert und spiele in einem Fußballverein. Diese Sportbegeisterung möchte ich mit den Kindern gerne teilen.
Bezugserzieherin Klasse 1 c
Mobil: 0151 – 19 53 82 46
Seit Juni 2019 arbeite ich schon an der Hermann-Sander-Grundschule. Die Arbeit mit den Kindern ist etwas sehr Besonderes und Bereicherndes für mich. Das schönste ist, die Erfolge der Kinder mitzuerleben und sie dabei begleiten und unterstützen zu dürfen. Ich bin fest davon überzeugt, dass jedes Kind seine Träume und Ziele erreichen kann; nichts ist unmöglich und es gibt nichts, was man nicht schaffen kann, wenn man selber daran glaubt. .
Beugserzieher Klasse 4 e
Mobil: 0151 – 11 47 44 73
Kinder verbringen fast mehr als die Hälfte ihres Tages in der Schule. Daher sollten Kinder ihren Spaß, ihre Hobbys und ihre Kreativität auch in der Schule ausleben. Dafür sind wir ErzieherInnen da: um die Kinder dabei zu unterstützen, zu fördern und zu fordern.
Bezugserzieherin Klasse 2 c
Mobil: 0151 – 19 53 82 43
Kinder sind wissensdurstig, neugierig, spontan. Sie wollen die Welt entdecken und stecken voller Energie, Schwung und Lebenskraft. Ich freue mich jeden Tag aufs Neue als Begleitung und Fels in der Brandung ein Teil des Entwicklungsprozesses zu sein. Für mich als Sozialpädagogin und Erzieherin steht die Freiheit zur Selbstentfaltung eines Kindes an erster Stelle, ebenso die Erfahrung von Selbstwirksamkeit. Zur Erziehung gehört die Selbsterziehung des Pädagogen zu Disziplin, Toleranz, liebevoller Konsequenz und Achtsamkeit gegenüber den kindlichen Bedürfnissen. Sie bildet die Grundlage für authentische und verlässliche Beziehungen.
