Unser Verhaltenskodex stellt das Fundament der pädagogischen Arbeit aller OPTIMUS-Mitarbeiter*innen dar.
Er lädt zum kollegialen Dialog, aber auch zum Reflektieren des eigenen Handelns ein.
Wir haben uns intensiv und differenziert damit auseinandergesetzt, unser Konzept des pädagogischen FAIRhaltens zu entwickeln.

Hierfür haben wir mit Expert*innen aus unseren Schulen und auch Elternvertreter*innen zusammengearbeitet. Es hat ein langer, intensiver und vor allem partizipativer Prozess stattgefunden. Auf dessen Ergebnis, unseren Verhaltenskodex, sind wir sehr stolz und legen größten Wert auf dessen Umsetzung.

DOs – Unter welchen Umständen ist ein bestimmtes pädagogisches Verhalten zulässig

DON’ts – Welches pädagogische Verhalten ist unter keinen Umständen zulässig